Gymnázium Jozefa Lettricha v Martine

Po dlhšom časovom období sa nám tento rok podarilo zorganizovať veľmi zaujímavú exkurziu do Brna a Moravského krasu. V piatok 22.4. 2016 sa septimáni a časť sextánov vydali spoznávať krásy našich západných susedov. Prvou zastávkou bol Moravský kras. V Starom mlyne nastúpili do prenosného vláčika a nechali sa zaviesť až k vstupu do najväčšieho jaskynného systému v Čechách – Punkevní jaskyne. Cesta touto jaskyňou bola zážitkom, pretože časť prehliadky sa ide peši, prechádza sa aj dnom najhlbšej priepasti v Čechách – Macochou a časť sa absolvuje plavbou na lodi v podzemí jaskynného systému.Čítať ďalej …

V čase od 16. 4. – 23.4. 2016 sa žiaci našej školy zúčastnili na výmennom pobyte v Holandsku v meste Groningen v škole Zernike College. Boli ubytovaní v rodinách žiakov, ktorí nás navštívili v októbri minulého roku. Počas týždňového pobytu absolvovali pestrý a zaujímavý program, ktorý sa začal slávnostným otvorením, príhovorom riaditeľa školy Zernike College Arno Moeijes a vztyčovaním zástav zúčastnených krajín. Už 25 rokov táto škola organizuje výmenné pobyty v rámci krajín Európy. Na projektoch participuje Slovensko, Francúzsko, Nemecko, Maďarsko a Španielsko. Celkovo sa na tomto výmennom pobyte stretlo 400 žiakov a učiteľov z rôznych krajín.Čítať ďalej …

V čase od 16. 4. – 23.4. 2016 sa žiaci našej školy zúčastnili na výmennom pobyte v Holandsku v meste Groningen v škole Zernike College. Boli ubytovaní v rodinách žiakov, ktorí nás navštívili v októbri minulého roku. Počas týždňového pobytu absolvovali pestrý a zaujímavý program, ktorý sa začal slávnostným otvorením, príhovorom riaditeľa školy Zernike College Arno Moeijes a vztyčovaním zástav zúčastnených krajín. Už 25 rokov táto škola organizuje výmenné pobyty v rámci krajín Európy. Na projektoch participuje Slovensko, Francúzsko, Nemecko, Maďarsko a Španielsko. Celkovo sa na tomto výmennom pobyte stretlo 400 žiakov a učiteľov z rôznych krajín.Čítať ďalej …

Dňa 21.4. 2016 sa konalo krajské kolo chemickej olympiády v kategórii D v Gymnáziu Jozefa Miloslava Hodžu v Liptovskom Mikuláši. Naši žiaci získali vysoké bodové hodnotenie, preukázali veľmi dobré vedomosti aj zručnosti a v silnej konkurencii 31 postupujúcich z okresných kôl obstáli nasledovne: Martin Škuta – 4. miesto ( zo 100 bodov získal 91,4) Lukáš Baška – 6. miesto ( zo 100 bodov získal 89,8) Viktória Majková – 22. miesto ( zo 100 bodov získala 80,2)Čítať ďalej …

Dňa 21.4. 2016 sa konalo krajské kolo chemickej olympiády v kategórii D v Gymnáziu Jozefa Miloslava Hodžu v Liptovskom Mikuláši. Naši žiaci získali vysoké bodové hodnotenie, preukázali veľmi dobré vedomosti aj zručnosti a v silnej konkurencii 31 postupujúcich z okresných kôl obstáli nasledovne: Martin Škuta – 4. miesto ( zo 100 bodov získal 91,4) Lukáš Baška – 6. miesto ( zo 100 bodov získal 89,8) Viktória Majková – 22. miesto ( zo 100 bodov získala 80,2)Čítať ďalej …

V januári zostavovatelia tohtoročnej ročenky vyhlásili súťaž o Naj výtvarné spracovanie témy ročníkového projektu Dúhový kaleidoskop s cieľom použiť najzaujímavejšie spracovanie témy na obal ročenky. Do súťaže sa zapojili študenti I. A (Terezka Chromá), IV. A (Sophia Lilgová), VII. A (Barborka Kornhauserová, Lea Novosedliaková, Nika Vozárová) a VIII. B (Nina Gáťová). Technika bola ľubovoľná, odovzdané práce boli spracované maľbou, kresbou, vyfarbovaním a Nina Gáťová pripravila 20 návrhov v digitálnej podobe.Čítať ďalej …

V januári zostavovatelia tohtoročnej ročenky vyhlásili súťaž o Naj výtvarné spracovanie témy ročníkového projektu Dúhový kaleidoskop s cieľom použiť najzaujímavejšie spracovanie témy na obal ročenky. Do súťaže sa zapojili študenti I. A (Terezka Chromá), IV. A (Sophia Lilgová), VII. A (Barborka Kornhauserová, Lea Novosedliaková, Nika Vozárová) a VIII. B (Nina Gáťová). Technika bola ľubovoľná, odovzdané práce boli spracované maľbou, kresbou, vyfarbovaním a Nina Gáťová pripravila 20 návrhov v digitálnej podobe.Čítať ďalej …

22. apríla 2016 sa 9 našich sextánov zúčastnilo informatickej konferencie POPinfo 2016 v priestoroch Gymnázia Viliama Paulínyho-Tótha v Martine. Konferencia sa konala formou workshopov v klubovni a v troch počítačových učebniach. Všetky workshopy boli zaujímavé, žiaci sa dozvedeli, ako založiť úspešnú IT firmu, prečo sú ženy neoddeliteľnou súčasťou programátorských tímov ako spoľahlivé testerky, ako sa tvorí a strihá video a videli v praxi funkčné dve 3D tlačiarne. Ťažiskom workshopov bolo programovanie robotov v jazyku C a objektovo orientované programovanie v jazyku Java v prostredí Greenfoot a tiež informácia o tom, ako sa tvoria webové stránky.Čítať ďalej …

22. apríla 2016 sa 9 našich sextánov zúčastnilo informatickej konferencie POPinfo 2016 v priestoroch Gymnázia Viliama Paulínyho-Tótha v Martine. Konferencia sa konala formou workshopov v klubovni a v troch počítačových učebniach. Všetky workshopy boli zaujímavé, žiaci sa dozvedeli, ako založiť úspešnú IT firmu, prečo sú ženy neoddeliteľnou súčasťou programátorských tímov ako spoľahlivé testerky, ako sa tvorí a strihá video a videli v praxi funkčné dve 3D tlačiarne. Ťažiskom workshopov bolo programovanie robotov v jazyku C a objektovo orientované programovanie v jazyku Java v prostredí Greenfoot a tiež informácia o tom, ako sa tvoria webové stránky.Čítať ďalej …

Deň Zeme a hodina matematiky? Na prvý pohľad sa zdá, že to navzájom nesúvisí, ale v našej škole áno. V piatok 22.4., presne na Deň Zeme, si žiaci zo sekundy A aj B pripravili prezentácie projektov z témy Percentá a diagramy, v ktorých vyhodnotili anketové otázky s ekologickou tematikou. Počas prezentácií sa dozvedeli, ako sú na tom opýtaní so separáciou odpadu, či chodia do školy autom, autobusom alebo „najekologickejšími“ spôsobmi – pešo prípadne na bicykli, ale aj to, koľkí z nich využívajú a zberajú dažďovú vodu, či uprednostňujú nákup nápojov vo vratných obaloch.Čítať ďalej …

Deň Zeme a hodina matematiky? Na prvý pohľad sa zdá, že to navzájom nesúvisí, ale v našej škole áno. V piatok 22.4., presne na Deň Zeme, si žiaci zo sekundy A aj B pripravili prezentácie projektov z témy Percentá a diagramy, v ktorých vyhodnotili anketové otázky s ekologickou tematikou. Počas prezentácií sa dozvedeli, ako sú na tom opýtaní so separáciou odpadu, či chodia do školy autom, autobusom alebo „najekologickejšími“ spôsobmi – pešo prípadne na bicykli, ale aj to, koľkí z nich využívajú a zberajú dažďovú vodu, či uprednostňujú nákup nápojov vo vratných obaloch.Čítať ďalej …